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应用型本科院校创业教育现状研究-基于K-MEANS聚类分析

佛山国家高新区火炬创新创业园有限公司;广州商学院会计学院

摘  要:
创业教育作为国策实施以来,为了向社会输送更多创业人才,应用型本科院校承担着重要任务。本文通过采集2020年国家级大学生创新创业训练计划中应用型本科院校所申报的创业实践项目信息,采用K-MEANS算法进行聚类分析,从参与学生人数、年级、学科与专业、指导教师职称等信息分析应用型本科院校在创业教育的师资配置、创业实践教学效果等方面的现状。

关键词:创业教育;国创计划;应用型本科;聚类;

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所属期刊

吉林农业科技学院学报

ISSN: 1674-7852

CN: 22-1367/S

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