生态文明教育视角下的校园导视系统设计
西南林业大学材料科学与工程学院;西南林业大学园林学院
- 摘 要：
- 以西南林业大学为例,从导视系统内容、导视系统布局和导视系统实施三个方面,进行生态再设计。参照国外导视系统设计案例,结合学校生态优势推动生态文明教育,通过增设电子屏,灵活播放会议信息或生态文明教育相关知识;利用木材为载体,凸显西南林业大学林业教育特色,降低生态破坏;采用荧光灯源,降低资源能耗;选择木材为载体,凸显西南林业大学林业教育特色,利用木材自身良好的生态性有效减少生态破坏,体现协调可持续的生态发展理念。从而潜移默化下使受教者被动化为主动,更有效地推动生态文明教育发展,最终实现集导向性、教育性及功能性于一体的生态化设计。
关键词：生态文明教育;生态文明建设;校园导视系统;文化育人;林业院校
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