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互联网背景下基于微课的大学英语翻转课堂教学模式研究

兰州文理学院外语学院

摘  要:
随着互联网的深入发展,线上教学受到越来越多的关注,大学教育线上教育的实现。通过分析互联网背景下大学英语翻转课堂现状和发展模式,对于未来进一步推动大学英语教学教学效果提升有着重要意义。同时也对线上教学在高校教育中更深入的应用提供借鉴。

关键词:互联网背景;大学英语;微课;翻转课堂

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所属期刊

山东农业工程学院学报

ISSN: 1008-7540

CN: 37-1500/S

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