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论"互联网+"微课资源在数铣实训中的应用

江苏省江阴中等专业学校

摘  要:
高等职业院校数控铣床教学多采用传统教学模式,其在实训环节存在诸多不足,如缺少实践经验丰富的老师、缺少教学设备等,导致实训效果较差。引入微课可以解决上述问题。文章分析传统教学模式下的数控铣床教学实训环节存在的不足,介绍微课的相关概念,指出在数控铣床实训环节中微课的使用方法及其优势。

关键词:“互联网+”;微课资源;数铣实训;应用;

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现代农机

ISSN: 1674-5604

CN: 33-1357/S

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