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加强林草职业教育教材建设的思考

中国林业出版社

摘  要:
我国林草行业发展历史悠久,覆盖面广,虽然相关教材已有数十年的积累,但目前尚存在品种不全、内容陈旧、教材编写模式不符合职业教育特点、校企"双元"流于形式等问题.林草职业教育教材建设应发挥行业主管职能、行指委指导作用、院校专业优势和出版社平台作用.

关键词:林业和草原;职业教育;教材建设

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所属期刊

国家林业局管理干部学院学报

ISSN: 2095-2880

CN: 11-5579/C

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