动物科学专业拔尖人才培养模式探究   [韦宏标]   兽医导刊   2020 (6) 256

新农科建设背景下动物科学专业创新型人才培养模式的构建与实践   [李永洙, 井文倩, 王娟, 席磊, 吕慎金]   饲料世界   2022,21 (1) 1-5

CBL-Seminar双轨制模式在《兔生产学》课程教学中的应用   [陈阳, 吴信生]   家畜生态学报   2022,43 (3) 91-93

校企协同驱动动物科学专业创新型人才培养的探索与实践   [王志秀, 张扬, 毕瑜林, 常国斌, 陈国宏]   南方农机   2021,52 (24) 116-117,131

技能型卓越动物科学专业校企同步实践教学改革研究 -以宜春学院动物科学专业为例   [徐兴莉, 杨虎, 刘苏铭]   安徽农学通报   2021,27 (22) 177-178,187

动物科学专业"3+2"贯通培养本科阶段人才培养模式的探索与实践   [李文立, 董焕声, 王光]   山东畜牧兽医   2022,43 (1) 50-53

拔尖创新人才培养模式改革与探讨-以浙江农林大学新动科人才培养为例   [魏筱诗, 俞佳妃, 茅慧玲, 崔艳军, 孙伟圣, 周华, 王翀]   饲料博览   2021 (5) 52-55

多元协同培养动物科学专业创新创业人才的探索与实践——以东北农业大学为例   []   黑龙江畜牧兽医   2019 (1) 171-174

动物科学专业实践教学改革的探索与实践   [林燕, 吴德, 丁雪梅, 曾静康]   现代农业科学   2009 (3) 269-270

动物科学专业实践教学体系与运行保障   [邹文辉, 戴洪伟, 李建江, 刘慧霞, 王康英]   甘肃畜牧兽医   2017 (5) 32-33+37