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高等农业院校非英语专业硕士研究生英语听力障碍因素调查与分析

作  者:
郭飞;霍兴花
单  位:
青岛农业大学
关键词:
农业院校;硕士研究生;听力障碍
摘  要:
通过调查问卷和深度访谈的形式,从语言,情感和习惯三个方面对238名非英语专业硕士研究生进行了听力障碍因素调查。结果显示,三方面因素的平均值均大于3,是影响研究生听力理解能力的重要方面。三者相比,语言因素的影响最显著,个体差异性最小。

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