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树立以人为本的科学发展观 全面推进本科教育协调发展

作  者:
丁增富;李庆东;何晓阳
单  位:
西南农业大学
关键词:
科学发展观;教育质量;高等学校
摘  要:
在新形势下,如何保障本科教育教学质量的稳定和提高是摆在高等教育管理工作者面前的重要课题。本文论述了在以人为本的科学发展观指导下,大力推进“四大质量工程”,实行质量过程管理,确保高等学校教育教学质量提高的重要性。

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