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生物学教学信息化及课程整合探讨

作  者:
赵龙飞
单  位:
商丘师范学院生命科学学院
关键词:
教学信息化;课程整合;教学资源多元化;学生信息化能力;信息素养
摘  要:
传统教学模式已经不能满足目前高校生物学教学的需要。教学信息技术与课程整合是信息化社会对教育提出的要求,是教学现代化的必然选择。本文结合实际问题仅就生物学教师作用、信息化教学资源和学生信息化能力三个方面进行分析和探讨,旨在增强人们对信息化教学的认识,充分发挥信息技术的优越性,优化课程资源组合和调动教学系统中的各个方面因素,以达到最佳的教学效果。

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