当前位置: 首页 > 文章 > "中外园林史"课程融入思政教育的途径探索 绿色科技 2021,23 (17) 257-259
Position: Home > Articles > "中外园林史"课程融入思政教育的途径探索 Journal of Green Science and Technology 2021,23 (17) 257-259

"中外园林史"课程融入思政教育的途径探索

作  者:
李素华;蒋亚华;董蓉;韩浩章;张丽华;张颖
单  位:
宿迁学院建筑工程学院
关键词:
课程思政;中外园林史;建设途径
摘  要:
为实现全课程育人,开展了"中外园林史"课程思政教育教学改革.针对《中外园林史》课程特点,从课程德育目标定位、课程思政融入点、教育方法和载体途径等方面,对"中外园林史"课程思政的实施途径进行了探索,建立了以学生为主体的教学模式、积极推进"任务引领,项目导向"的课程内容改革,形成了知识、能力、素质一体化的课程培养体系.

相似文章

计量
文章访问数: 9
HTML全文浏览量: 0
PDF下载量: 0

所属期刊

推荐期刊