当前位置: 首页 > 文章 > 优化《数据结构》课程课堂教学的策略 黑龙江生态工程职业学院学报 2011 (5) 98-99
Position: Home > Articles > 优化《数据结构》课程课堂教学的策略 Journal of Heilongjiang Vocational Institute of Ecological Engineering 2011 (5) 98-99

优化《数据结构》课程课堂教学的策略

作  者:
崔学文
单  位:
鸡西大学
关键词:
以人为本;差异教学;分层次教学
摘  要:
《数据结构》是计算机软件应用专业的一门重要基础核心课,是进行程序开发设计的基础课。在遵循"以人为本"的课堂教学思路下,重视多种教学手段的运用,因材施教,开展分层次、差异化教学,充分激发学生的求知欲,提高教学效果和教学质量。

相似文章

计量
文章访问数: 12
HTML全文浏览量: 0
PDF下载量: 0

所属期刊

推荐期刊