浅谈农科高等院校大学生实践动手能力的培养 -以长江大学园艺专业为例   [王贵元, 李代学, 王金山]   安徽农学通报(下半月刊)   2022,28 (8) 191-193,197

"双一流"背景下农科院校综合化学实验课程教学改革与实践   [曹秀芳, 李雪刚, 马忠华, 马济美, 石炜]   绿色科技   2022,24 (3) 237-239

农科院校生物化学课程思政教学探索   [代海芳, 汤菊香, 张志勇, 杨雪芹]   河南农业   2022 (3) 35-36,39

对农科院校学生就业工作的认识与思考   [杜玉银]   高等农业教育   2005 (10) 3-5

“五位一体”双创型人才培养实践教学体系改革与实践   [汤婕, 花日茂, 徐微, 樊霆, 刘小红, 张蓉]   高等农业教育   2015 (8) 55-58

农科院校硕士研究生质量调查分析——以A大学为例   [翟洪江, 孙立群]   高等农业教育   2012 (8) 77-81

深化农科院校教育改革,为福建省农科教结合服务   [施祖美, 蔡贤恩]   高等农业教育   1999 (12) 10-13

农科院校大学生移动学习新环境的构建   [宋铁花, 王蓉, 史红霞]   高等农业教育   2014 (6) 80-82

正确引导农科类大学生就业与考研的措施探讨——以锦州医科大学为例   [尚宏丽, 齐文, 李敏, 刘兰英, 王芳]   黑龙江畜牧兽医   2016 (22) 232-234

关于农林院校大学物理课程改革的几点探索   [李聪, 袁超, 马斌强]   江西农业学报   2010,22 (7) 186-187+191