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对职高数学教材的意见和建议

作者：

杨本初

单位：

关键词：

职高数学;平面向量;《复数》;一元一次不等式;理论联系实际;数学思想和方法;思维训练;教学方法;文化素质;职业高级中学

摘要：

<正> 我校自1992年秋开始使用全国职业高级中学的数学课本,已有四届学生使用过,共19个班,先后有八位老师任教,大家一致认为,整套教材对于提高学生的文化素质,培养学生的各种能力,突出理论联系实际,突出数学思想和方法的结合,覆盖面大及强化学生的思维训练等方面都具有一定的特点,应该说,是一套比较好的教材.但通过几年的实践,联系学生实际,我们又感到这套教材还存在着如下几个问题: 一、教材容量太大,在有限的时间完成它有困难.按教材的要求,256课时完成一、二册全部内容.我校实行周课时4节(省教计划),每学期64课时,

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