人教版高一英语教材的分析与使用策略
作 者：
王东
单 位：
哈尔滨师范大学
关键词：
人教版英语教材;教材分析;教材使用策略
摘 要：
在学生的学习生活中,教材的重要性日趋显著.教材是学生学习语言知识的载体.而对于教师来说,教材无疑也是教学过程中最重要的教学工具.如果能够分析和利用好教材,不仅能使学生对所学知识记忆更加深刻,而且也有利于教师开展教学活动,得到更显著的教学成果.教材既是新课标在学校试行的产物,同时也是教师们实施教学活动的参照与依托.本文以《普通高级中学英语课程标准》为基础,详细阐释了在英语教学中教材的实际使用情况以及高一学生英语学习的现状,同时对人教版高中英语教材进行了解读,本文主要针对教材的特点指出在课标标准下教师对人教版高一英语教材的使用策略,并从多维度进行分析,找出恰当使用该教材的方法,为教学过程的顺利进行提供了保障.
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