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图书馆本科教学合格评估自评报告

作  者:
陶相荣;高文
单  位:
陕西学前师范学院图书馆
关键词:
量化分析;网页建设;读者意见;员工素质;书架管理
摘  要:
通过本科生读者二次问卷调查,量化自评9.08分,分析出图书馆本科教学合格评估现状以及文献建设、软硬件设施、读者服务、管理制度四个方面存在的各种问题,针对这些具体问题一一找出影响问题的原因以及主要相关因素,并提出相应的整改措施及建议。

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