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"新工科"背景下"电工学"课程教学体系的改革与建设

作  者:
罗廷芳;南江;李伟
单  位:
西南林业大学
关键词:
电工学;新工科;教学改革;课程思政;
摘  要:
"电工学"作为非电类工科专业的专业基础课,在教学体系中有非常重要的纽带作用。课题组指出了传统"电工学"课程教学体系中存在的问题,提出了基于"新工科"背景下的"电工学"课程体系中理论教学、实践教学和考核方式等方面的建设与改革,以及课程思政在"电工学"课程教学建设中的应用,采用混合式教学方式以提升教学效果,培养学生的思维和创新能力,以满足"新工科"背景下工程机械类专业学生全面发展的要求。

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