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"双一流"背景下地方应用型本科高校微生物学课程教学改革探索

作  者:
李娜;郭春秋;杨品红;韩庆;王鹏
单  位:
湖南文理学院生命与环境科学学院动物学湖南省高校重点实验室/水产高效健康生产湖南省协同创新中心
关键词:
“双一流”;地方应用型高校;微生物学;思政教育;改革探索;
摘  要:
为满足"双一流"地方应用型本科高校生物学本科教育改革的需求,笔者分别从微生物学课程教学目标、教学内容、教学方法和考核评价四个方面进行了教学改革探索,重点介绍教学内容方面蕴含的思政元素,并将其有机融入到课程教学中,实现全员、全程、全方位"三全育人"模式,以期实现微生物学课程的隐性育人功能。

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