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高职《管理学基础》课程教学探索与实践

作  者:
王法景
单  位:
关键词:
管理学基础;评价模式;教学方法;考核体系
摘  要:
文章分析了高职《管理学基础》课程设置存在的主要问题,并对课程的评价模式、教学方法、考核体系进行优化,将学生毕业所需要的管理能力与学生在校所学知识进一步吻合,不断改进教师结构比例,提高教学效果。

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