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Journal of Inner Mongolia University for Nationalities
2013
(1)
15-20
美国多元文化教育观的演变特点及启示
作 者：
张布和
单 位：
中国教育科学研究院
关键词：
多元文化教育观;演变特点;民族教育
摘 要：
多元文化教育观是20世纪50、60年代在美国产生,近年传入我国的较为崭新的教育思想.近年来,越来越多的国内学者开始关注多元文化教育,并热衷于多元文化教育观的研究和介绍,因为我国也是一个多民族国家,所以呼吁国内教育界应该提早地关注多元文化教育观的发展趋势.本文认为,美国是一个移民国家,只有几百年的发展历史,因我国民族构成和发展历史不同于美国和西方国家,所以不能完全照搬美国及西方多元文化教育模式.
译 名：
The Evolutional Characteristics and Its Enlightenment of the Multicultural Education in the United States
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