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作者：

王瑛;胡金波

单位：

南京财经大学;中国药科大学

关键词：

中美高校;内部体制;教师;管理机制;创新型教师

摘要：

中美两国高校内部体制与教师管理机制存在许多差异,反映在大学的内部管理、市场机制在大学管理中的不同作用、大学的学术民主管理等诸多方面。通过比较得到启示:成熟的市场机制和学术的民主管理是创新型教师成长的必备环境。

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