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“激励性评价”在生物化学教学中的作用

作  者:
李科友;朱海兰
单  位:
西北农林科技大学林学院;西北农林科技大学生命科学学院
关键词:
生物化学;教学;激励性评价;效果
摘  要:
该文探讨了如何在生物化学教学中发挥"激励性评价"的作用。在课堂教学、实验教学、批改作业等环节中适时恰当地应用"激励性评价",对学生学习的各个方面进行积极的评价,以激励学生的学习热情,使学生在学习过程中不断体验进步与成功,认识自我,建立自信心,促进学生综合能力的全面发展。

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