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基于协同学理论的海洋高校学科专业建设的实践探索——以大连海洋大学为例

作  者：
姚杰;张国琛;邓长辉;彭绪梅
单  位：
大连海洋大学
关键词：
协同学理论;海洋高校;学科建设;专业建设;协同创新
摘  要：
海洋强国梦想的实现离不开海洋高等教育的科学发展。学科专业建设作为海洋高校内涵建设的重要内容,对于提升海洋高等教育质量具有重要意义。基于协同学理论,分析了海洋高校学科专业建设现存的问题。同时,以大连海洋大学为例,从学科专业内部、之间、外部三个角度探讨海洋高校学科专业的协同发展问题,并提出组建学科群与专业群、构建学科专业一体化体系、破除壁垒,强化产学研用合作等措施,从而实现学科间、专业间,学科与专业间,学科专业与社会间的协同创新。

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