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农职业高中化学教师要善于处理两个矛盾

作  者:
孔令民
单  位:
关键词:
高中化学教师;善于处理;化学教材;农牧专业;化学素质;化学教学;初中化学;农职;非智力因素;智力低下
摘  要:
<正> 农职业高中新生入学开始,化学教师即面临着两个矛盾:一是社会偏见造成的所录新生智力低下,化学细胞尤其贫乏-素质与教材抽象的矛盾;二是起点高,难度大,化学知识渗透其间的农牧专业课与现有职高化学教材"用水无渠",难以接轨的矛盾. 如何解决这两个矛盾,使学生的化学素质与化学教材接轨,使急需的化学知识与专业课教材接轨?我们曾经作了艰苦的尝试.现将我们的构思和做法冒昧于职教同行,以求指
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