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Position: Home > Articles > 呼吸系统机能学实验教学改进探索 Journal of Hebei North University(Natural Science Edition) 2023,39 (8) 52-53

呼吸系统机能学实验教学改进探索

作  者：
陈立锋;范凌;范静;温晓竞;焦宏;张晓云;李建东;赵兰平
单  位：
关键词：
机能学;虚拟仿真平台;器官整合;教学改革
摘  要：
目的 探讨呼吸系统机能学实验教学改革效果.方法 选取河北北方学院基础医学院临床医学专业2018 级 2 个班分别为实验组及对照组,实验组利用机能学虚拟仿真平台和传统呼吸系统基础性实验进行虚实结合教学,学生课前在虚拟仿真平台上预习呼吸系统机能学实验内容并模拟操作,课中实际操作呼吸系统机能学实验,课后在虚拟仿真平台上对呼吸系统机能学实验内容复习和巩固;对照组采用传统教学,学生课前预习机能学教材,课中实际操作呼吸系统机能学实验,课后复习机能学教材.比较 2 组学生实验完成时间、实验考核成绩.结果 实验组实验完成时间为(172.83±12.67)min,对照组(208.67±19.11)min,差异有统计学意义(P<0.01);实验组实验考核成绩为(93.18±3.01)分,对照组(81.44±11.51)分,差异有统计学意义(P<0.01).结论 利用虚拟仿真平台结合传统呼吸系统基础性实验进行虚实结合教学可更好地完成呼吸系统机能学实验教学,缩短实验完成时间,提高学生成绩.

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