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浅谈在中学开展微型化学实验研究的模式

作  者:
王伟英;潘耀团
单  位:
南宁市第三十六中学
关键词:
微型化学实验;模式;中学;新课程
摘  要:
本文从理论探索、课题导入、案例开发、成果推广四方面,对新课程背景下中学开展微型化学实验研究的模式进行探讨。

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