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新课程标准背景下体育教学的有效性分析

作  者:
白卫星
单  位:
平顶山市财经学校
关键词:
新课程标准;体育教学;有效性
摘  要:
新课程标准的颁布和实施为体育教学带来了新的气象,无论体育教育思想如何更新,教学内容如何改革,教学方式如何变换,最终的目的就是要提高体育教学的质量,使体育教学收到良好的效果,也就是体育教师通过利用有限的课堂时间、空间和教学资源,最大限度地对学生的锻炼身体、掌握技能、娱乐身心以及产生终身体育思想等方面发挥积极促进的作用。立足于体育课堂的实际教学,以体育课堂教学的"有效性"作为切入点,结合了国内外相关的研究成果,对体育课堂教学的有效性问题进行了深入、全面的分析和研究。

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