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高等学校辅导员管理工作中的“无为而治”

作  者:
丁文胜
单  位:
马鞍山师范高等专科学校
关键词:
辅导员;无为;管理;效率
摘  要:
通过对老子"无为"思想的阐释,揭示老子思想中关于教育管理的理念及管理艺术,结合辅导员班级管理工作实践重新认识老子的思想,以便有效地进行班级管理,提高管理的科学性与艺术性,切实发挥辅导员在班级管理工作中的作用,引导学生健康成长。

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