"双减"背景下初中语文作业创新设计策略
作 者：
孙延娥
单 位：
黄骅市旧城镇中学
关键词：
“双减”政策;语文作业;创新设计;
摘 要：
为有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担,国家出台了“双减”政策。笔者作为一名初中语文教师,积极响应“双减”政策,并就初中语文作业创新设计进行探索,认为语文作业设计要突出趣味性,突出实践性,突出层次性,注重与学生的生活紧密联系等。
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