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信息化混合课程《工程力学》与思政教育融合的实践策略

作  者:
陈娟;李海庆;辛海明
单  位:
关键词:
工程力学;信息化混合课程;课程思政
摘  要:
专业基础课与思政课程在人才培养目标方面同向同行,是社会主义人才培养的重要一环。本文从介绍《工程力学》课程思政的理论基础入手,进而对信息化混合课程《工程力学》课程思政的实践情况进行调研,最后针对调研发现的问题提出策略。最终目的是构建与国家发展战略需要同向而行的工程类人才培养机制。

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