Position: Home > Articles > 基于工程实践的"液压传动"教学改革探索
China Southern Agricultural Machinery
2020,51
(21)
142-143,147
基于工程实践的"液压传动"教学改革探索
作 者：
冯乐;李美琴;王术新
单 位：
温州大学瓯江学院
关键词：
“液压传动”;仿真软件;工程实践
摘 要：
新工科建设对人才的工程实践能力提出了新要求,应用型高校构建基于工程实践的课程体系迫在眉睫.“液压传动”是一门实践性较强的课程,文章针对“液压传动”教学过程中存在的问题进行了分析,分别从使用虚拟仿真软件应用于理论课实践,采用“先学后教”的模式进行课内实验,开展基于工程实践问题的课程设计三个方面来进行综合实践,采用综合考核体系,建设应用型高校侧重实践的“液压传动”课程教学体系.
导出引用
计量
文章访问数: 6
HTML全文浏览量: 0
PDF下载量: 0
所属期刊
