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优势视角下班委能力"职业化"培养路径探析-以武汉生物工程学院计算机与信息工程学院为例

作  者:
龚文翰
单  位:
武汉生物工程学院
关键词:
班委;优势视角;职业化;增权赋能
摘  要:
大学班委作为班级事务的执行者、班级活动的策划者、班级文化的建设者,在班级管理中具有"举足轻重"的地位.而大量的事务性工作也给班委带了"困扰",如何提升工作效率,妥善安排个人时间成为了班委自身发展的难题.基于优势视角,以武汉生物工程学院计算机与信息工程学院为例,结合社会工作和心理学中抗逆力、增权、赋能等理念开展班委能力"职业化"培养,加强班级的"四风"建设,从而引导班委向正规化、专业化、职业化方向发展.

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