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"一带一路"倡议下商务英语专业人才多元文化培养研究

作  者:
赵瑞平
单  位:
山西大学商务学院外国语学院
关键词:
“一带一路”;多元文化;商务英语;
摘  要:
"一带一路"倡议旨在加强我国与沿线国家的交流,推进经济全球化的发展。该倡议的提出顺应新时代经济、文化等方面的多元化发展潮流,同时也对商务英语复合型人才培养提出了新的要求,即多元化人才培养。本文基于"一带一路"及全球化视野,从目标定位、培养模式、实践体系、师资等方面分析了商务英语专业人才培养现状,提出了在课程设置上加大跨文化教学比重,增设专业性较强的商务类课程,形成理论—实践—应用的课程体系;在教学模式上,提出多模态教学,项目式教学以及文化对比教学模式的融合,培养学生合作、思辨及创新能力;在教学内容方面,要侧重深层次文化探究,并积极融入"中国故事"元素的商务英语人才多元文化培养策略,以实现目的语文化与母语文化之间的共存与共荣。

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