姜雁

信阳农林学院融媒学院

“红色经典”;课程思政;信阳地区;红色资源;

在"协同育人"和"三全育人"的指导下,高校立德树人更需要落实好"课程思政",讲授好"思政课程"。在此背景下,笔者从"红色经典"育人功能出发,将信阳地区高校作为考查对象,对信阳地区地方性高校"红色经典"课堂呈现情况和不足进行调研分析,并从"课程结构、教师队伍、思政机制、地方资源"等方面进行路径探究,以提供些许参考。