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提高中职生学习积极性的途径探讨

作  者:
刘荣森;刘奕阳
单  位:
河南科技大学林业职业学院;东北师范大学教育科学学院
关键词:
中等职业学校;学习情况;调查;学习积极性;途径
摘  要:
中等职业学校的学生学习态度较差、学习能力不强、学习方法不好,严重影响了中等职业学校的教学质量,根据调查结果,中等职业学校应该在激发学生的学习动机、整合课程、改进教学方法等方面提高学生学习的积极性。

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