自主学习观念转化中的“深层文化结构”探究
作 者：
何贤娟
单 位：
绍兴文理学院
关键词：
自主学习观念;深层文化结构;远程教育
摘 要：
一种新观念转化为实践行为,与人们的深层文化结构有根本关系。文中着重探究了我国远程教育中自主学习新观念的“同化”和“顺应”与师生原有的深层文化结构之间的碰撞及其原因和解决对策。
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