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独立学院管理类应用型人才培养模式创新探究

作  者:
吕宏芬;宋亚兰;张迎春
单  位:
浙江工业大学;浙江林学院
关键词:
独立学院;应用型人才;能力本位;培养模式
摘  要:
独立学院以本科层次应用型人才为自身的办学定位,而管理类应用型人才的培养要求构建体现"能力本位"的教学体系。独立学院应根据自身特点及未来市场的需要,在管理类应用型人才的培养目标设计、课程设置及其体系结构、课堂教学模式、实践性教学环节、考核方式、教学质量监控体系等方面不断改革创新,形成独立学院管理类应用型人才培养的创新模式。

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