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以“校企合作工作室”推进会计专业校企深度融合的研究——以辽宁农业职业技术学院“汇成会计工作室”为例

作  者:
费琳琪
单  位:
辽宁农业职业技术学院
关键词:
高职会计;校企合作;工作室
摘  要:
校企合作、工学结合是当前我国职业教育改革与发展的方向,而会计专业校企深度合作发展相对缓慢。我院会计电算化专业突破传统校企合作模式,引企入校,以成立的校企合作会计工作室为平台,以企业真实项目为载体,全面提高了学生的创新能力及动手实践能力,为学校师生与企业之间的互动搭建了有效的平台。

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