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《建筑CAD》课程“案例+任务”教学模式研究

作  者:
杨磊;牛君彦
单  位:
河北城乡建设学校
关键词:
案例教学法;任务驱动教学法;教学模式;CAD教学
摘  要:
"案例+任务"教学法是在理论教学中采用案例教学法,在实践操作中采用任务引领的一种教学模式,适用于操作技能要求较高的课程教学。以《建筑CAD》课程为例,对该教学模式的实施方法以及应注意的问题进行了详细的阐述。

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