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浅谈如何激发学生学习《植物生理学》的兴趣

作  者:
井大炜
单  位:
德州学院
关键词:
植物生理学;学习兴趣;教师素质;多媒体辅助教学
摘  要:
植物生理学是一门重要的专业基础课程,但由于植物生理学代谢机理错综复杂,枯燥且难记,因而激发学生的学习兴趣,调动他们的学习主动性和积极性是学好植物生理学及提高植物生理学教学质量的重要手段。该文从3个方面探讨如何激发和培养学生的学习兴趣,以提高植物生理学的学习效率。

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