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装配钳工技能竞赛标准与课堂教学融通研究

作  者:
焦双强;郭春香
单  位:
江苏省宿迁中等专业学校
关键词:
装配钳工;技能竞赛;融通
摘  要:
为了满足市场对高端技能人才的需求,中职学校应和创新改革教学模式.其中,装配钳工教学应该摒弃落后的教学模式,实现装配钳工技能竞赛标准与课堂教学的融合,使课堂具有实践性,从而培养综合素质较强的装配钳工技能人才.基于此,文章就装配钳工技能竞赛标准与课堂教学融通展开了研究.

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