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Higher Agricultural Education
2006
(4)
60-62
EDP教学模式在计量经济学教学中的应用
作 者：
胡新艳;陈文艺
单 位：
华南农业大学
关键词：
EDP教学模式;计量经济学;应用研究
摘 要：
EDP教学模式能够充分发挥学生的主动性、教师的引导性、教学互动性、方法多样性和措施灵活性,有利于生者对基本理论与方法的深刻理解和灵活应用,激发其学习激情和创造力。本文分析了在计量经济学教学中运用EDP教学模式的可行性,介绍了运用这一模式教学的具体做法,并对系统推广这一教学模式所需的相关配套改革措施进行了简要讨论。
译 名：
The Study on EDP Model in Econometrics Teaching
作 者：
HU Xin-yan,CHEN Wen-yi(South China Agricultural University,Guangzhou 510642,China)
关键词：
EDP Model;Econometrics;Applied Research
摘 要：
Exploration-Discussion-Practice(EDP) teaching model is useful for students to master and cleverly apply the basic theory,to inspire their enthusiasm and creativity in study.The paper analyzed the applied feasibility of EDP model in Econometrics teaching,introduced the applied experience.At the end the paper briefly discussed the matched reform measure on spreading EDP model in Econometrics teaching.
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