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基于现代信息技术的农业栽培类课程教学改革与实践 -以扬州市职业大学为例

作  者:
张静;张婷婷;王奎萍;褚军;刘萍;薛芗
单  位:
扬州市职业大学/江苏省农业安全生产与环境保护工程技术研究中心
关键词:
现代信息技术;农业栽培课程;教学改革
摘  要:
基于现代信息技术,从课程标准、教学内容、教学方法与手段、实践教学等方面探讨了高职农业栽培类课程的教学改革.通过改革整合了优质信息化教学资源,改革了教学模式,转变了学生的学习方式,提高了学生的专业兴趣,激发了学习的主动性,增强了学生的专业技能,课程的教学质量和效果得到了明显提升.

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