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结合中高职兽医专业学生心理特点合理开设课程

作  者:
李永光;闫海燕;赵娜;贾晓娟;刘雯雯;王雅婷
单  位:
甘肃省定西市临洮农业学校;甘肃农业大学应用技术学院
关键词:
中高职阶段;心理特点;课程开设;教学效果
摘  要:
职业院校畜牧兽医专业重视对学生职业技能的培养,却忽视了对中高职阶段学生心理特点和心理健康的研究,设置课程时不能遵循学生心理发展的特点,严重降低了学生学习的积极性,影响教学效果.本研究调查分析中高职兽医专业学生的心理特点和心理问题,并以此作为中高职兽医课程开设的依据之一,以此提升教学效果.
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