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Position: Home > Articles > On Application of Fragmented Learning Strategy in Business English Journal of Heilongjiang Vocational Institute of Ecological Engineering 2018 (6) 152-153

商务英语碎片化学习实施策略

作者：

张靖;苏研

单位：

哈尔滨金融学院商务英语系

关键词：

碎片化学习;商务英语;复原;重构

摘要：

信息化技术对教育的渗透,催生出"互联网+教育"这种新的教育形式。在互联网飞速发展的背景下,教与学的各个方面都不可避免地受到影响和冲击。商务英语由于其复合型特征,在有限的学习年限中,高校课程设置不可能全面兼顾语言类和商科类的所有知识,碎片化学习就成为了课堂学习的有益补充。通过"复原"和"重建",学生可以规避碎片化学习的弊端,实现系统的、创新型的专业知识学习。

译名：

On Application of Fragmented Learning Strategy in Business English

作者：

ZHANG Jing;SU Yan;Harbin Finance University;

关键词：

Fragmented learning;;Business English;;Restoration;;Reestablishment

摘要：

A new type of education of "internet+education" has emerged owing to the impact of information technology.Under the background of the rapid development of internet,teaching and learning are influenced in every aspect inevitably.Business English is an interdisciplinary subject,therefore,in the limited years at colleges,it is impossible to cover everything in both English language and business knowledge or skills in the curriculum. And fragmented learning,as a supplement to class learning,is a method to solve the problem. Through "restoration" and "reestablishment",students can avoid the drawbacks of fragmentation learning and achieve systematic and innovative professional knowledge learning.

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