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Position: Home > Articles > Prototype Theory and Its Influence on English Lexical Teaching in Higher Vocational Colleges Journal of Xinyang Agriculture and Forestry University 2016,26 (3) 137-138

原型范畴理论对高职高专英语词汇教学的启示

作  者：
芦晓莉
单  位：
信阳农林学院外语系
关键词：
范畴;范畴化;原型;原型范畴理论
摘  要：
范畴化是人类对事物进行分类的心智过程,范畴是范畴化的产物,对认知语言学的产生和发展起到了极大的促进作用。人类对范畴和范畴化的认识存在较大分歧,主要分为两大理论体系:经典范畴理论和原型范畴理论。研究表明,后者对高职高专英语词汇教学有着较强的解释力,本文试图予以阐释说明。
译  名：
Prototype Theory and Its Influence on English Lexical Teaching in Higher Vocational Colleges
作  者：
LU Xiao-li;Foreign Languages Department,Xinyang Agriculture & Forestry University;
关键词：
category;;categorization;;prototype;;prototype theory
摘  要：
Categorization is a mental process for human beings to classify different things. Category is the product of categorization,which has an active effect on cognitive linguistics. There exists a substantial divergence of opinion on understanding these two concepts among linguists. It is usually divided into two main theoretical systems: the classical theory of category and the theory of prototypes.Research has shown that the latter has a better explanation to English lexical teaching in higher vocational colleges,which will be demonstrated in this paper.

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