优秀传统文化融入思政课教学的三重逻辑
相似文章
-
乡风文明:乡村振兴的保障 [闫婕] 农村经济与科技 2022 (8) 164-166
-
优秀传统文化推进乡村振兴几点认知 [齐俊博, 穆玉兵, 刘强, 左常申, 孙桂岩] 农村实用技术 2021 (10) 1-3
-
乡村振兴中优秀传统文化的继承与发展研究 [张宗芳] 云南农业大学学报(自然科学) 2021 (1) 64-69
-
牡丹文化元素在景观设计的应用 -以盐城院子湖滨一号院为例 [金艳] 现代园艺 2022,45 (6) 131-133
-
论中华优秀传统文化的创造性转化与创新性发展 [李沁芳] 农村.农业.农民(B版) 2021 (12) 50-52
-
乡村振兴战略下优秀传统文化的传承探析 农村经济与科技 2021,32 (8) 278-280
-
"互联网+"时代高职院校优秀传统文化教育问题研究 [彭波] 农村经济与科技 2020 (12) 235-236
-
以校园活动为载体构建优秀传统文化教育新生态 [公惠玲, 刘娜] 农村经济与科技 2019 (23) 296-297
-
医学高职院校图书馆弘扬中国传统文化之思考 [周莺] 农业图书情报学报 2006,18 (5) 117-118
-
新媒体时代应用型本科院校优秀传统文化教育改革路径探析 [赵旭光] 信阳农林学院学报 2021 (2) 143-145
