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小学数学教学中提问策略的解读

作  者:
唐开茂
单  位:
重庆市合川区新华小学
关键词:
小学数学;教学;提问;策略
摘  要:
在小学数学教学中使用提问策略,可以开发学生思维,提高学生的数学能力和数学素养。因此在教学过程中,教师要注重问题的质量,把握提问的时机,注意提问的方式。高质量的问题是使用提问策略的关键,因此教师在教学中,要深入钻研教材,精心设计提问,以此保证教学的有效开展。

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