"双一流"背景下高校研究生《细胞遗传学》"金课"建设及混合式教学方法研究与应用   [黄永震, 陈宁博, 赵黄青, 党瑞华, 蓝贤勇, 雷初朝, 陈宏]   中国牛业科学   2022 (2) 87-89

研究生动物基因组学课程双语教学探讨   [张瑜娟, 王俊, 李木旺]   安徽农业科学   2022,50 (9) 263-265

供给侧结构性改革视角下林业专业学位研究生教育的发展与质量提升   [崔一梅, 赛江涛]   中国林业教育   2022 (1) 39-44

昆虫分类学原理与方法课程教学改革探讨   [方红, 李彦]   安徽农业科学   2022,50 (2) 278-279+282

肿瘤内科学研究生临床教学探索与实践   [杨燕, 王子安]   河北北方学院学报(自然科学版)   2021,37 (10) 38-40,43

基于生产实践现状和科学研究前沿的案例教学法在农林类研究生培养过程中的应用   [郭容芳, 陈晓东]   园艺与种苗   2021 (2) 87-91

大学场域中导师与研究生关系的发展与重构-基于教师职业生涯视角   [李旭芝]   中国林业教育   2021 (4) 1-6

澳大利亚教育体制和悉尼大学研究生教育给我们的启示   [焦艳平, 孙彩霞, 左文革, 尚文娟]   农业图书情报学报   2007,19 (1) 174-177

华中农业大学2009年专业学位研究生招生公告   []   湖北农业科学   2009,048 (5) F0003

全日制专业学位研究生教育发展的现实选择——基于培养质量的实证研究   [宋芳]   高等农业教育   2015 (6) 88-92