地方师范高校培养优质乡村教师策略探讨
作 者：
许琳;彭诗尹
单 位：
贵州财经大学
关键词：
师范高校;地方师范高校;乡村教师;中小学;培养;策略
摘 要：
如今,地方师范院校关于人才培养上讲求的目标是城市化和功利化,这两点极为明显.对于城乡统筹和广大师范生去到乡村实现就业的特殊性有所忽略.关于人才培养上则是过分重视学科本位,而忽略了对于教师专业化水准的培养.对于人才培养评价,则是过分的看重知识考核,而对素养尤其是乡村教育情怀等特性的农村教师师德评价有所忽视.文章探究了地方师范高校培养优质乡村教师的策略.
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