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Position: Home > Articles > Status Quo of Molecular Biology Teaching in Tibetan Universities and Suggestions for Innovation Journal of Domestic Animal Ecology 2016,37 (6) 94-96

西藏高校分子生物学教学现状及创新建议

作  者:
商鹏;谭占坤;刘锁珠;穷达;强巴央宗
单  位:
西藏大学农牧学院
关键词:
西藏高校;分子生物学;教学现状;创新建议
摘  要:
本文就西藏高校分子生物学的教学现状和问题进行分析,提出西藏高校分子生物学的发展必须要改革创新。建议从加强师资队伍建设、教学内容改革、摒弃传统授课方式、拓展学生实验能力等入手,满足学校教学和学生学习需求,促进西藏社会发展。
译  名:
Status Quo of Molecular Biology Teaching in Tibetan Universities and Suggestions for Innovation

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